9:00 - 18:00

Dushanbadan - Shanbagacha

+(99890)994-60-90

Murojaat uchun

Facebook

Twitter

 

Author: Rahim Jumaniyoz

Notiqlik san'ati - Rahimboy Jumaniyozov rasmiy sayti > Articles posted by Rahim Jumaniyoz (Page 11)

San’atsevarlar uchun imkoniyat

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text]Bugunga kelib internet tarmog‘idan foydalanuvchilar soni ortib borayapti. Talab yuqori bo‘lgan joyda axborot almashinuvi ham jadal bo‘ladi. Har soniyada minglab axborot iste’molchilari o‘zlarini qiziqtirgan mavzularda ma’lumot izlashadi. Bu esa xolis va haqqoniy axborot manbasiga ehtiyojni keltirib chiqarishi tayin. Ayniqsa, san’at yo‘nalishida har doim ham kerakli ma’lumotni izlab topolmaymiz. Aksariyati ishonchsiz, to‘liq bo‘lmagan yoki eskirgan ko‘rinishda bo‘ladi.  O‘zbek san’atining buyuk darg‘alari haqida zaruriy ma’lumotning mavjud emasligi esa kelajak avlod uchun katta yo‘qotish. O‘zbekiston Respublikasi Madaniyat va sport ishlari vazirligi tashabbusi bilan YOshlar madaniyat va san’at markazi tomonidan sanatim.uz milliy madaniyat va san’at internet portaliga asos solinishida yoshlarni asl san’atimiz bilan...

Continue reading

Samodagi tanishuv

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text]Til bilgan dil biladi, el taniydi. Haq gap. Xorazmga uchadigan navbatdagi reys e’lon qilingach, ro‘yxatga olish boshlandi. Zum o‘tmay, o‘zimizga tegishli o‘rindiqlarga joylashdik. Samolyotda turli millat vakillari bor edi. Samoda ham, erda ham tinchlik hukmron bo‘lsa, xalqlar orasida do‘stlik rishtalari mustahkam bo‘lishi aniq. Ular hoynahoy ertaknamo shahar Xivani ziyorat qilish uchun borayotgan turistlar edi. YOnimdagi o‘rindiqda o‘tirgan yigit menga o‘z tilida nimalardir dedi. Styuardessa jonimizga oro kirib bir birimiz bilan tanishimizga imkon tug‘dirdi. U mendan qaerlik ekanimni va kasbimni so‘rayotgan ekan. Ispan tilidan so‘ng ingliz tilida murojaat qila boshladi. U o‘zi tug‘ilgan joyni aytdi. Eshitmagan ekanman. Birozdan keyin Barselona...

Continue reading

Respublika o‘quv metodika markazida

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text]Barcha fanlar bo‘yicha audio va videodarslarning tayyorlanishi maktab  o‘qituvchi va o‘quvchilari uchun koni foyda. Ularning o‘quv dasturiga muvofiq, darslik mazmunidan kelib chiqqan holda tayyorlanishi maqsadga muvofiq. Hozirgi kunda tajribali, malakali o‘qituvchilarning Multimedia umumta’lim dasturlarini rivojlantirish markaziga jalb etilishi, ular ishtirokida dars jarayonlarining yozib olinishi yaxshi yo‘lga qo‘yilgan. O‘z sinfida o‘quvchilar bilan emin-erkin, bemalol dars mashg‘ulotlarini olib borayotgan o‘qituvchilar negadir Multimedia markazida studiyaga kirib, mikrofonga yaqinlashib, videokameraga yuzlanganlari hamonoq, o‘zlarini yo‘qotib qo‘yishadi. Bu holat esa yozib olish va montaj jarayonida bir muncha murakkabliklarga sabab bo‘lmoqda. SHuning uchun ham o‘qituvchilarning mikrofon va videokamera tabiatini yaxshi his qilishlari qulay bo‘lishini nazarda tutgan...

Continue reading

Mumtoz merosga ixlos

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text]Sessiya boshlanishi bilan talabalarning aksariyati diliga g‘ulg‘ula tusha boshlaydi. O‘ziga va bilimiga ishonchi borlari uchun bu holat chekora. Talabalik davri o‘rganish, o‘zlashtirish davri. YOshi bir joyga borgandan keyin miya qabul qilmasligidan nolib yuradiganlar ham ko‘p. SHuning uchun ham har bir narsaning o‘z payti bo‘ladi. Navoiy hazratlari bejiz yozmaganlar, “yigitlikda yig‘ ilmning maxzanin, qarilik chog‘ida xarj qilg‘il ani” - deb. Talabalik fanga, sohaga, mutaxassislikka mas’uliyatli davr ekanligi ma’lum. Bu majburiyatni chuqur idrok etganlar uchun keyinchalik ham muammo bo‘lmaydi. Nazariyot va amaliyotni baravar olib borish orqali fanni o‘zlashtirishning xosiyati katta. Ana shu talab va jarayonni his qilgan talabalar joriy, oraliq va...

Continue reading

Navoiy navosi – boyligimiz, borlig‘imiz boisi

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text]Navoiyni tinglovchilar ko‘p, lekin anglovchilar kam. Uning ijodiyotini tushunish uchun so‘z, ibora ma’nolarini yaxshi bilish kerak. Arabiy va forsiy tildan ham boxabarlik shoir merosini asl mazmun va mohiyatini tushunishga imkon beradi. Navoiyni o‘rganib, uning ijodidan bahramand bo‘lish faqat til adabiyot mutaxassislariga emas, balki tabiiy fanlar mutaxassislariga ham birdek zarur. Toshkent Irrigatsiya va qishloq xo‘jaligini mexanizatsiyalashtirish muhandislari instituti madaniyat saroyida o‘tkazilgan “Ma’naviyat sarchashmalari” nomli Alisher Navoiyning 577 yilligiga bag‘ishlangan ma’naviy tadbir bo‘lib o‘tdi. Unda institut talabalari hamda professor o‘qituvchilar ishtirok etishdi. Navoiy adabiy merosining ahamiyati bugungi kundagi o‘rni hamda ahamiyati haqida mulohazalar bildirildi. Institut dotsenti Komila Raximova tomonidan tayyorlangan ssenariy asosida talabalar...

Continue reading

Navoiy dahosiga ta’zim

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text]Dori-darmon davolaydi, so‘z ham davolaydi. Ayrim dorilarning foydalanish muddati tugaydi. So‘z bilan bog‘liq shifo quvvati esa abadiydir. Muddati chegaralanmagan, to‘g‘ri anglab, to‘g‘ri qabul qilinsa u shifobaxsh. Dori-darmon tanani davolasa, so‘z ruhiyatning shifokoridir. SHuning uchun ham Ibn Sino shifo quroli sifatida uchta narsani ifoda etgan: til, dori va tig‘dir. Bularning birinchisi aynan ruhiyatni davolaydi, qolgan ikkitasi esa tanani. SHunday ekan, har qanday kasallik ruhiyatdan tanaga ko‘chadi. Ruhiyat injenerlari sifatida adiblar, allomalar bir so‘z bilan aytganda ijod ahli, san’at ahli tushuniladi. Toshkent davlat farmatsevtika institutida o‘tkazilgan, hazrat Navoiyning 575 yilligiga bag‘ishlangan ma’rifiy tadbirda ham xuddi shu masalalarga e’tibor qaratildi. Unda filologiya fanlari...

Continue reading

Navoiy abadiyati

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text]Ulug‘ va qutlug‘ niyatli avlod azaldan o‘tmish ajdodlari bilan g‘ururlanadi, faxrlanadi. Navoiy va Bobur o‘z xalqi uchun buyuklik va suyuklik nisbatlariga egaligi, manzur va maqbulligi bilan ajralib turadi. Ularning ruhini shod etish, so‘zlarini yod etishdek xayrli ma’rifiy maqsad bilan barcha ta’lim muassasalarida va jamoat korxonalarida, harbiy qismlarda navoiyxonlik va boburxonlik kechalari tashkil etilmoqda. Ana shunday tadbirlardan biri Toshkent viloyati hokimligining tashabbusi bilan “Do‘rmon” madaniyat uyida tashkil etildi. Turli kasbdagi, turli yoshdagi kattayu kichik ziyolilar qatnashgan ushbu davra chinakam nazm va navo kechasiga aylanib ketdi. Unda Navoiy dahosi va zakosiga ehtiromning yorqin navosini ko‘rish mumkin. Tadbirni Toshkent viloyati hokimining o‘rinbosari Sayyora Mavlonovna...

Continue reading

Murabbiy ma’naviyati

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text]Vatan tuyg‘usi va oila qayg‘usini his etmagan inson chin vatanparvar ham bo‘lolmaydi. Mardlar qo‘riqlaydi vatanni degan chaqiriq insonni chinakam jasoratga chorlaydi. O‘zbekiston Respublikasi Qurolli kuchlar akademiyasining ofitserlari bilan ustoz va murabbiylar bayramiga bag‘ishlangan ma’rifiy tadbirda ma’ruza qilarkanman, yoshligimda tomosha qilgan bir film yodimga keldi. Uning nomi “Ofitserlar” deb nomlanardi. Uch avlod ofitserlarining jasorati va matonati borasida edi film. Bobo, o‘g‘il va nevara. Unda film nihoyasida bobo ofitser nevarasiga qarata shunday deydi: Dunyoda shunday bir kasb borki, u vatanni himoya qilishdir!  Bu bilan faxrlangan, bu ishni o‘ziga sharaf deb bilgan insonning dil rozi edi bu. Harbiy akademiya rahbari polkovnik Ilyosov...

Continue reading

Multimedia xizmati

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text]Bugungi kunda, turli axborotlar quyundek yopirilib kelayotgan ayni damda o‘quvchi yoshlarning ongu shuuriga asl ma’lumot va sog‘lom fikrni etkazish uchun ta’lim-tarbiyaga mutasaddi muassasalarning hali amalga oshiradigan ishlari ko‘p. Ta’limu tarbiyaning, targ‘ibotu tashviqotning ta’sirchanligiga taalluqli talablar, tegishli tavsiyanomalar taraqqiyotimiz tarziyu tarhi, tinchligimizning tayanchi ekanligini bilish zarur. SHunday ekan, aksariyat o‘qituvchilarning bilimi kuchli, lekin uni etkazishda san’atkorlik mahoratiga unchalik ega emas. Ayrimlari esa fanni o‘qitishda AKTdan foydalanish malakasini to‘la egallamagan. O‘quvchilar internet orqali etarli ma’lumotlarni olib biladi, o‘qituvchi esa yo‘q. Dars mashg‘ulotlarini ta’sirchan etkazish uchun o‘z fanining bilimdoni bo‘lgan, aktyorlik mahoratiga ega bo‘lgan o‘qituvchilarni saralab, ularning o‘z fanlari yuzasidan, turli mavzular...

Continue reading

MILLAT KAMOLOTI – OLIY MAQSAD

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text]Toshkent viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va instituti rektori R.K.Choriyev bilan “Moziydan sado” jurnali Bosh muharrir o‘rinbosari SHh.Bo‘tayev suhbati   – Hurmatli Ro‘zimurod Qo‘ng‘irotovich, 2016 - yilning “Sog‘lom ona va bola” deb nomlanishi ta’lim tizimi oldiga, xususan Siz rahbarlik qilayotgan institut oldiga ham mas’uliyatli vazifalar qo‘yadi. SHunday emasmi? R.CH: Albatta. Barkamol avlod asosan, uchta kuchga tayanadi. Bu aqlan, ruhan va jismonan sog‘lomlik. Ta’lim va tarbiyaga mas’ullik berilayotgan bilimning sifati va darajasi bilan bog‘liq ekan, biz pedagoglar oldida ham katta majburiyat yuki bor. Bugun yosh avlodga qanday bilim bersak, ertaga shuning natijasini ko‘ramiz. O‘zingiz o‘ylang, “nima eksang, shuni o‘rasan” degan maqol...

Continue reading