22 Апрель

Sticky

“Yоt g‘oya – yov g‘oya”

“Yоt g‘oya – yov g‘oya” Xuddi shu nom bilan O‘zMUning madaniyat saroyida o‘tkazilgan ma’rifiy tadbir yig‘ilganlarning ongli va faol ishtiroki bilan ajralib turdi. Unda O‘zMU qoshidagi 2 – sonli akademik litseyning o‘quvchi yoshlari qatnashishdi. Tadbirda Imom Buxoriy nomidagi Toshkent Islom institutining rektori Haydarxon Yo‘ldoshxo‘jaev, O‘zbekistonda xizmat ko‘rsatgan artist Mirzo Azizov va iqtidorli aktrisa. O‘zDSMI “Sahna nutqi” kafedrasining o‘qituvchisi Rayhona Ulasenovalar ishtirok etishdi. Millat tanlamas illatlardan hisoblangan har xil g‘ayri oqimlarning ta’siri va tahdidi insoniyat hayotiga qutqu solayotgani, shulardan biri ISHID ekani borasida H. Yo‘ldoshxo‘jaev o‘z mulohazalarini bildirdi. “Iroq SHom islom davlati” nomi bilan ish tutishning zararli oqibatlari, unga qarshi turish va...

22 Апрель

0 Comments

Sticky

Jim o‘tirgan bilimsizmi?

Posted by Rahimboy

in Arxiv

Jim o‘tirgan bilimsizmi? Biron narsani bilgan bilan bilimdon, bilmagan bilan bilimsiz bo‘lib qolmaydi kishi. Bilim boshqa ishonch boshqa, sevgi boshqa unga sadoqat boshqa. Insonning bilganidan bilmagani ko‘p. Suqrot huda-behuda “Ko‘p narsalarning bilmasligimning bilimdoniman”, - demagan. SHunday insonlar bo‘ladiki, ular ko‘p narsani biladiyu, aytishga jur’at qilmaydi andisha qiladi yoxud istihola qilib indamaslikni odobning ulug‘i sanaydi. Ko‘pchilik o‘z fikrini bemalol aytishga iymanadi. Go‘yoki, noto‘g‘ri aytsa xijolat chekib qoladigandek. Bu esa insonni fikrsizlikka etaklaydi. Nemis klassigi Lessingning bir fikriga e’tiboringizni qaratmoqchiman: “Mayli adashing, mayli fikringiz noto‘g‘ri, asossiz bo‘lsin, mayli xato qiling, eng muhimi o‘z fikringiz bo‘lsin.” Fikrni emas, fikrlashni o‘rganish va o‘rgatish muhim muammo....

14 Апрель

0 Comments

Sticky

Avloniyning avlodlari

Posted by Rahimboy

in Без рубрики

O‘z uquvini, malakasini oshirish sohaga daxldor yangi bilimlarni egallash va yangi yo‘l-yo‘riqlar bilan oshno bo‘lish demakdir. Malaka oshirish institutlarida bu masalalarga alohida e’tibor bilan qarashadi. CHunki o‘qiganlarni o‘qitish katta mas’uliyat talab etadi. Malaka oshirish institutining mohiyati fanga daxldor bo‘lgan yangi ma’lumotlarni berish bilan cheklansa, maqsad to‘laligicha namoyon bo‘lmaydi. Uni boshqa ta’lim “ustaxonalari”dan ham olish mumkin. Nima, qachon, qaerda, qanaqa savollariga javob olish bu bilim. Nega, nima sababdan, nima uchun, nima maqsadda kabi savollariga javob izlash orqali faoliyat ko‘rsatish esa bu ilmdir. Ilm bilimdan oziq oladi. Kitob bilim manbai bo‘lsa, bilim esa ilm manbaidir. Ta’bir joiz bo‘lsa, bilim bu mashinaning o‘zi...

28 Март

0 Comments

Sticky

BAHODIR O’ZI — BEBAHODIR SO’ZI

Posted by Rahimboy

in Mashxur Notiqlar

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_empty_space][vc_empty_space][vc_single_image image="3942" img_size="full"][vc_column_text]Микрофон ва видеокамера билан тиллашиш ва диллашишнинг ҳам ўзига яраша сир-асрори, тилсими бўлади. Аниқроғи, микрофонни «ака», видеокамерани «ука» сингари ўзига яқин тутиш у орқали сўз айта олиш завқ -шавқи бор бўлган инсонлар бу илмни, бу тилсимни теранроқ ҳис этишади. Улар шунчаки техник восита эмас, халқнинг кўзи билан қулоғини бошқача айтганда, тингловчининг ўзига қарата оладиган истеъдод соҳибларидир. Видеокамерага ҳамма ҳам қараши, микрофонга ҳамма ҳам сўзлаши мумкин, лекин гап унга қараб жўяли сўзлай олиш, фикр етказишдадир. Бундай истеъдодлар қаторига Баҳодир Мағдиевни қўшиш мумкин. “Орият доно” (FM 106.5) радиосининг “Халфана”, “Ғалвир” каби эшиттиришларнинг моҳир бошловчиси, зукко муаллифи, Ўзбекистон давлат санъат ва маданият...

22 Октябрь

0 Comments

Sticky

Нотиқлик санъати академияси ғолибларни тақдирлади

Posted by Rahimboy

in Турли мавзуда

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text] Нимаики нарса эҳтиёж сифатида қўйилмас экан, у ўткинчи ва кўчкинчидир. Шунинг учун ҳам Даниел Дефо ўз қаҳрамони Робинзон Крузо тилидан «Эҳтиёж кишини буюк кашфиётчига айлантиради», — деган ҳикматни келтиради. Демак, ҳар қандай қонун ва қарорлар ҳам ижтимоий эҳтиёж ва зарурий ҳодиса сифатида юзага келади. Давлат тилимизга эътибор онқадар юқори эмаслиги, уни амалда қўлланилиши борасидаги оқсашлар, мулоқот ва муомала жараёнидаги айрим нохуш ҳолатлар, ноқисликлар сезилаётгани ҳам рост. Жорий йилнинг 4 октябрида Давлатимиз Раҳбари Шавкат Мирзиёев томонидан «Ўзбекистон Республикасининг «Давлат тили ҳақида»ги қонуни қабул қилинганинининг ўттиз йиллигини кенг нишонлаш тўғрисида»ги қарори ва бу муҳим сана муносабати билан она тилимизнинг жамиятдаги ўрни ва нуфузини...

11 Октябрь

0 Comments

Sticky

Аччиқ бўлса ҳам айтамиз: ўзбек тилида тўғри ёзиш ва тўғри сўзлашда саводхон халқ эмасмиз

Posted by Rahimboy

in Турли мавзуда

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text] «Рақамлар дунёни бошқармайди, улар дунёнинг қандай бошқарилаётганини билдиради». Немис мутафаккири Йоҳанн Гётенинг фикри бу. Рақам қутлуғ қадам, фаолият сарҳисобига ишора, аслида. Ўзбекистон Ресубликасининг «Давлат тили ҳақида»ги Қонунининг қабул қилинганига 30 йил тўлди. Бу рақам халқ тақдири, унинг ўзлиги ва сўзлигига, миллий ва маънавий қадриятларини асраб қолиш каби ижтимоий-сиёсий моҳият касб этувчи халқимизнинг халқаро майдондаги ўрни ва рутбасига дахлдордир. Элнинг нуфузи тилининг қиймати билан белгиланишини ҳаммамиз биламиз. Қайсидир маънода баъзи нарсаларга шунчаки қараш мумкиндир, лекин тил масаласига асло бефарқ бўлиш мумкин эмас. Чунки, у халқнинг борлиги, бойлиги ва борлиғидир. Миллатнинг руҳи, руҳониятининг ойнасидир. Чунки у мавсумий мавзу эмас. Унга ҳар дамда,...

09 Август

0 Comments

Sticky

Таълимнинг кучи кимда ва нимада ўзи?!

Posted by Rahimboy

in Турли мавзуда

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text] Президентнинг ректорларда савия йўқ дея дарғазаб бўлиши бежиз эмас. Чунки бу меҳнатни, машаққатли жараённи талаб этади. Президент ибораси билан айтганда, «ўзни қийнаш»ни, тинимсиз изланишни, ҳаракатни тақозо қилади...

Author: Rahimboy

“Yоt g‘oya – yov g‘oya”

Jim o‘tirgan bilimsizmi?

Avloniyning avlodlari

BAHODIR O’ZI — BEBAHODIR SO’ZI

Нотиқлик санъати академияси ғолибларни тақдирлади

Аччиқ бўлса ҳам айтамиз: ўзбек тилида тўғри ёзиш ва тўғри сўзлашда саводхон халқ эмасмиз

Таълимнинг кучи кимда ва нимада ўзи?!