25 Апрель

Sticky

Qadr asli nadir?

in Kino

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text]Filmning xronomеtraji uning qiymatini bildiravеrmaydi. Olam ma'noni to’rt satrga jo etgan adiblarni yaxshi bilamiz. Romanbop mazmun va muammoni kichik hikoyaga joylashtira olgan yozuvchilarimiz haqida ko’p bor eshitganmiz, o’qiganmiz ham. Muqtadir yozuvchi Erkin Usmonovning “Yaxshilik” dеgan hikoyasini kimdir o’qigan, kimdir o’qimagan. O’qiy turib badiiy adabiyotdan huzurlana oladiganlar iliq fikr ham bildirishgan dеylik. Lеkin shu hikoya asosida film qilinadigan bo’lsa, uning badiiy kuchi yanada jonliroq va ta'sirliroq bo’lishi tabiiy. Zotan, tasvir ta'sirni jonlantiradi. hikoya ruhi va mazmunini, muallifning g’oyaviy maqsadini yaxshi idrok etgan rеjissyor, tasvirchining niyati uyg’un bo’lsa, tabiiyki, siz filmga bеfarq qaramaysiz. Iqtidorli, umidli yosh rеjissorlarimizdan Doston Hojimatov stsеnariysi asosida “Qadr”...

25 Апрель

0 Comments

Sticky

Qo’sh qanotsiz qush parvozi

Posted by Rahimboy

in Kino

Hayotda kimdir kimningdir ta’sirida yohud kimningdir turtkisi bilan o’z o’rnini topadi. Kimningdir muhabbati, kimningdir muruvvati sabab ulg’ayadi, voyaga yetadi, el-yurt e’tiboriga tushadi. Ota-onaning borligi farzandlarning boyligidir. Xuddi shu ma’noda, ota-ona farzand uchun qo’sh qanot. Lekin ba’zan taqdir kimlargadir shu baxtni darig’ tutadi. Farzandlari bolaligidayoq ota-onalari dunyoni tark etadi. Ular yetimlikda hayot muammolariga duch kelishadi, barcha qiyinchiliklarni yengishga intilishadi. Hayot so’qmoqlari, turmush zarbalari ularni chiniqtiradi. “Yelkamdagi qush” deb nomlangan dramatik film ota-onasidan yetim qolgan aka-singil Maqsadbek va Nazira Ahadovalarning boshidan kechirganlari haqida. Mohiyat-mazmuni bilan ta’lim-tarbiya va mehr-oqibatning inson hayotida, kamolotida tutgan o’rni borasida hikoya qiluvchi ushbu filmning bosh postanovkachi rejissori Olim Sulaymonovdir....

25 Апрель

0 Comments

Sticky

Sevgi malhami

Posted by Rahimboy

in Kino

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_column_text]Alisher Navoiy nomidagi kinosaroyining direktor o’rinbosari, rejissor va telejurnalist Husniddin Ergashev “Ustoz, shanba kuni bir filmning premyerasi bor, vaqt topsangiz kelarsiz”- deb uch-to’rtta taklifnomani qo’limga tutqazdilar. “Salom, sevgi!” nomli badiiy filmning premyerasiga keldik. Filmning rejissori va bosh rol ijrochilaridan biri Ulug’bek Abzalov ekan. Ota-ona rolini taniqli san’atkorlardan Hamid Toshpo’latov va Gulchehra Nosirovalar ijro etishgan. Film ota-ona va bolalar o’rtasidagi munosabat zamiriga qurilgan. Tug’ilgan kun munosabati bilan qiziga “Spark” rusumli avtomobil sovg’a qilgan otaning va onaning quvonchi cheksiz. "Onaning ko’ngli bolada, bolaning ko’ngli dalada”- deganlaridek, o’zboshimchalik va beboshlik boshga balo keltirishini ko’rib ezilasan kishi. Bobo nevarasiga mashina olib bergan og’lini...

25 Апрель

0 Comments

Sticky

Ибрат ва ифтихор мактаби

Posted by Rahimboy

in ИЖОДИЁТ

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_single_image image="4846" img_size="full"][vc_empty_space][vc_column_text]Шундай инсонлар бўладики, уларнинг ҳаёти ибрат, ўзлари ҳам, сўзлари ҳам ўрнак бўлади. Улардаги илоҳийдан берилган юксак бошқариш маданиятига ҳавас қиласан киши. Уларнинг тийнатида олимлик ва одамийлик фазилатлари ўзаро уйғун бўлади. Таълимни ҳам, тарбияни ҳам, муомала ва мулоқотни ҳам ўз жойига қўя олади. Ҳаёт йўли бутун бир жамиятимизнинг қалбу қиёфатини ўзида акс эттира олади. Шу ҳақда сўз очсам, беихтиёр кўп йиллар мобайнида таълим ва тарбия тушунчаларини тақдирига айлантирган, таълим тизимида узоқ йиллар раҳбарлик лавозимларида ишлаб келган Рисбой Ҳайдарович Жўраевни энг аввало, тилга оламан. Эъзозли устозимиз қутлуғ ёшларга етган бўлсалар-да, улар ҳамон илк сафда, шогирдларига ўрнак ва сабоқ мактаби...

25 Апрель

0 Comments

Sticky

Ibrat va iftixor maktabi

Posted by Rahimboy

in Arxiv, IJODIYOT

[vc_row triangle_shape="no"][vc_column][vc_single_image image="4839" img_size="full"][vc_empty_space][vc_column_text]Shunday insonlar bo‘ladiki, ularning hayoti ibrat, o‘zlari ham, so‘zlari ham o‘rnak bo‘ladi. Ulardagi ilohiydan berilgan yuksak boshqarish madaniyatiga havas qilasan kishi. Ularning tiynatida olimlik va odamiylik fazilatlari o‘zaro uyg‘un bo‘ladi. Ta’limni ham, tarbiyani ham, muomala va muloqotni ham o‘z joyiga qo‘ya oladi. Hayot yo‘li butun bir jamiyatimizning qalbu qiyofatini o‘zida aks ettira oladi. SHu haqda so‘z ochsam, beixtiyor ko‘p yillar mobaynida ta’lim va tarbiya tushunchalarini taqdiriga aylantirgan, ta’lim tizimida uzoq yillar rahbarlik lavozimlarida ishlab kelgan Risboy Haydarovich Jo‘raevni eng avvalo, tilga olaman. E’zozli ustozimiz qutlug‘ yoshlarga etgan bo‘lsalar-da, ular hamon ilk safda, shogirdlariga o‘rnak va saboq maktabi...

25 Апрель

0 Comments

Sticky

Исмда жисм маъноси

Posted by Rahimboy

in ИЖОДИЁТ

(Навоий маҳоратига чизгилар) Алишер Навоий “Хамса”сининг боқийлигига мезон унинг ҳар бир давр учун умумбашарий мавзуларда сўз айтолгани учунгина эмас, балки, ҳар бир мисра замирига олам-олам маъно жойлай олиш иқтидоридандир. Буни биргина “Хамса ” мисолида айтиш ҳам мумкин. Мутафаккирнинг сўз сеҳрини теран ҳис эта олиш, сўзга қат-қат маъно бағишлаш маҳорати, ҳар бир бадиий лавҳа, образ, детал ҳамда бадиий санъатларни асарнинг ғоявий мазмунини очишга йўналтира олиш салоҳияти билан боғлиқ. Биз қуйида шоирнинг поэтик иқтидори билан боғлиқ биргина хусусият ҳақида гапирмоқчимиз. Бу- адибнинг “Хамса”даги кўпгина...

25 Апрель

0 Comments

Sticky

Ismda jism ma’nosi

Posted by Rahimboy

in IJODIYOT

(Navoiy mahoratiga chizgilar) Alisher Navoiy “Xamsa”sining boqiyligiga mezon uning har bir davr uchun umumbashariy mavzularda so‘z aytolgani uchungina emas, balki, har bir misra zamiriga olam-olam ma’no joylay olish iqtidoridandir. Buni birgina “Xamsa ” misolida aytish ham mumkin. Mutafakkirning so‘z sehrini teran his eta olish, so‘zga qat-qat ma’no bag‘ishlash mahorati, har bir badiiy lavha, obraz, detal hamda badiiy san’atlarni asarning g‘oyaviy mazmunini ochishga yo‘naltira olish salohiyati bilan bog‘liq. Biz quyida shoirning poetik iqtidori bilan bog‘liq birgina xususiyat haqida gapirmoqchimiz. Bu- adibning “Xamsa”dagi ko‘pgina obraz nomlariga muhim ijtimoiy-ramziy ma’nolarni singdira olishida, yanada...

25 Апрель

0 Comments

Sticky

Саҳнавий нутқ ва нотиқ нутқи таъсирчанлиги ҳамда поэтик хусусиятларининг намоён бўлишида инновацион технологияларнинг моҳияти

Posted by Rahimboy

in ИЖОДИЁТ

(The essence of innovation technologies in appearing poetic features and the influence of orator speech, scene speech.) Раҳимбой Жуманиёзов. Филология фанлари номзоди, “Саҳна нутқи” кафедраси доценти Аннотация Инновация, педагогик технология, интерактив методлар, коммуникация каби сўз ва сўз бирикмалари таълимнинг деярлик барча йўналишларига кириб борганлиги қувонарлидир. Булардан кўзланган мақсад замон билан ҳамқадамлик ва янгиликларни, илмий-назарий маълумотларни таъсирчан, тез ва осон етказиш муаммоларини ҳал этишдир. Таълим-тарбия таъсирчанлиги тараққиётнинг талабигина бўлиб қолмай, балки билим олиш, интеллектуал салоҳиятни ошириш, ўзлаштириш даражасининг юксалиши билан ҳам белгиланади. Ушбу мақолада саҳнавий нутқ ва нотиқлик санъатининг ўзига хослиги, актёрлик маҳоратини шакллантиришда инновацион технологияларнинг ўрни масаласига муносабат билдирилади. На современном этапе в систему образования...

25 Апрель

0 Comments

Sticky

Sahnaviy nutq va notiq nutqi ta’sirchanligi hamda poetik xususiyatlarining namoyon bo‘lishida innovatsion texnologiyalarning mohiyati

Posted by Rahimboy

in IJODIYOT

(The essence of innovation technologies in appearing poetic features and the influence of orator speech, scene speech.) Rahimboy Jumaniyozov. Filologiya fanlari nomzodi, “Sahna nutqi” kafedrasi dotsenti Annotatsiya Innovatsiya, pedagogik texnologiya, interaktiv metodlar, kommunikatsiya kabi so‘z va so‘z birikmalari ta’limning deyarlik barcha yo‘nalishlariga kirib borganligi quvonarlidir. Bulardan ko‘zlangan maqsad zamon bilan hamqadamlik va yangiliklarni, ilmiy-nazariy ma’lumotlarni ta’sirchan, tez va oson etkazish muammolarini hal etishdir. Ta’lim-tarbiya ta’sirchanligi taraqqiyotning talabigina bo‘lib qolmay, balki bilim olish, intellektual salohiyatni oshirish, o‘zlashtirish darajasining yuksalishi bilan ham belgilanadi. Ushbu maqolada sahnaviy nutq va notiqlik san’atining o‘ziga xosligi, aktyorlik mahoratini shakllantirishda innovatsion texnologiyalarning o‘rni masalasiga munosabat bildiriladi. Na sovremennom etape v sistemu obrazovaniya...

25 Апрель

0 Comments

Sticky

Раҳимбой Жуманиёзов, филология фанлари номзоди, ТВХТХҚТМОИ доцентининг йўлланган саволларга жавоблари

Posted by Rahimboy

in ИЖОДИЁТ

Ҳозирги кунда захира, ваҳоланки, путур сўзлари имлосида ҳамда Хадича, Муҳаммад исмларининг ёзилишича турли хил мунозаралар келиб чиқмоқда. Аслида, қайси вариантлар тўғри ҳисобланади? Р.Ж.: Бу масалага ёндашишда ўзлашган сўзларнинг аслиятига эътибор қилиш муҳимми ёки тилимиздаги ифодаланишига, яъни орфоэпик хусусиятларини назарда тутиш муҳимми деган масалани ҳал қилиш керак. Одатда, махсус тил комиссияси кенгашидан ўтиб тасдиқланган, мутахассислар кўригидан ўтган, шу асосда чоп этилган имло луғатларига таяниш зарур. Юқорида келтирилган сўзларнинг аслиятига эътибор қиладиган бўлсак, “заҳира” зоҳир, зуҳур, мазҳар сўзларига ўзакдош бўлиб келувчи араб тили орқали кириб келган сўз. Унинг луғавий маъноси пайдо бўлиш, кўриниш, намоён бўлиш маъноларига яқин. “Заҳра” эса ўт халтаси,...