Ruhiyat qirralari

Тингловчи педагог чин маънода креативлик фазилатларига эга бўлиши керак. У дарс машғулотлари, дарс ишланмалари билан чегараланиб қолмасдан, балки ўқувчиларнинг ижодий қобилиятларини ўстириши, айни пайтда ўзининг ҳам ижодий имкониятларини ривожлантира олиши керак.